🌻 การเรียนรู้ครั้งที่ 8 🌻

 🌷 ความรู้ที่ได้จากการเรียน🌷

ในวันนี้อาจารย์ไม่ได้ให้เข้าคลาสให้แต่ละกลุ่มแยกกันไปทำสื่อการเรียนรู้ของแต่ละหน่วยของตนเอง "กลุ่มของพวกเราคือ หน่วยผีเสื้อแสนงาม" โดยจะสอนเกี่ยวกับ ความหมายของผีเสื้อและส่วนประกอบของผีเสื้อนั้นเอง คือ ผีเสื้อ หมายถึง เป็นแมลงที่มีสีสันสวยงาม เป็นสัญลักษณ์ที่บ่งบอกถึงความอุดมสมบูรณ์ เราจะพบเห็นผีเสื้อได้ตามป่า เขา หรือสถานที่ที่มีความสมบูรณ์เป็นอย่างมาก นอกจากนี้ผีเสื้อจะมีส่วนประกอบ 

-อาจารย์ได้สอนให้นักศึกษาสามารถจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ คือการจัดประสบการณ์สำคัญคือการจัดประสบการณ์สำคัญ เพื่อเป็นการพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ของเด็ก การจัดกิจกรรมแบบเคลื่อนไหวและจังหวะมีการเคลื่อนไหวแบบข้อตกลง แบบบรรยาย ความจำ ผู้นำผู้ตาม และการใช้อุปกรณ์หรือไม่ใช้อุปกรณ์

-การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่และกลับไม่เคลื่อนที่ จะมีการเคลื่อนไหวพื้นฐาน | เคลื่อนไหวตามเนื้อหา

-การเสริมประสบการณ์

-กิจกรรมกิจกรรมศิลปะ ( เวลาสอนต้องมีต้นแบบและหลักการ)  

*ควรส่งเสริมเด็กการคิดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์  การจัดศิลปะสร้างสรรค์ มันช่วยการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เป็นกิจกรรมที่ต้องมีทุกวัน ศิลปะที่ต้องมีทุกวันก็คือศิลปะวาดรูปด้วยสีเทียน และศิลปะกิจกรรมปั้นดินน้ำมัน

*การที่จะให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ต้องหากิจกรรมหรืออุปกรณ์ที่ทำได้อย่างหลากหลาย (เป็นทฤษฎีขั้นอนุรักษ์หรือขั้นมีเหตุผล) 

-project approach   คือ เป็นโปรเจ็คที่สร้างขึ้นเพื่อเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่เด็กสนใจมากที่สุดหรือสิ่งที่เด็กอยากรู้มากที่สุด โดยโดยการพูดผ่านงานศิลปะ โปรเจคแอดโพส ต้องมีการประเมินสาระนิทัศน์ คือการสะท้อนผลงานของตัวเอง โดยจะมีผู้จัด คือครู ผู้เรียน คือเด็ก  และผู้ร่วม คือผู้ปกครอง 

-การสอนแบบ วอลดอร์ฟ คือการสอนที่เน้นธรรมชาติ การให้ความรักในครอบครัว

แม่คือเป็นต้นแบบที่สำคัญ การใช้เพลงจากธรรมชาติ 

-การสอนแบบมอนเตซเซอร์รี่ คือการสอนแบบอ่านออกเขียนได้

#ศิลปะที่เกียวกับสี และการประดิษฐ์

⭐️อุปกรณ์⭐️

1.จานกระดาษ

2.กระดาษสี

3.กาวสองหน้า

4.สีเมจิก

5.กรรไกร

6.ไม้บรรทัด

🌼วิธีทำ🌼

ตัดกระดาษสีให้เป็นเส้นยาวๆ ตามที่ตัวเองต้องการ แล้วแต่จานกระดาษ ครึ่งจาน แล้วเอาจานกระดาษที่ตัดครึ่งหนึ่งส่วนมาตัดเป็นสามเหลี่ยม 5 ชิ้นแล้วเอาปากกาเมจิกมาเขียนบนจานกระดาษอีกเครื่องที่ยังไม่ตัดทำเป็นตาปาก เขียนเสร็จแล้วเอาจานกระดาษที่ตัดมาแปะไว้ที่จานข้างบนให้ครบ 5 ชิ้น เสร็จแล้วเอากระดาษสีที่ตัดมาแปะไว้ด้านหลังของจานกระดาษอันเป็น ที่เสร็จเรียบร้อย

⭐️อุปกรณ์⭐️

1.ลูกแก้ว

2.ฝากล่องลังกระดาษ

3.กระดาษ A 4

4.สีน้ำสำหรับเด็ก

🌼วิธีทำ🌼

ผสมสีน้ำเข้าด้วยกันเลือกตามสีที่ตัวเองชอบ ผสมสีน้ำเสร็จแล้วอาเตรียมกระดาษเอสี่แล้วเอากระดาษเอสี่ ใส่ไปในลังกล่องกระดาษต่อไปเอาลูกแก้วไปจุ่มในสีน้ำที่ได้ผสมไว้ แล้วเอาลูกแก้วขึ้นมาใส่ในกล่องกระดาษที่มีกระดาษเอสี่ แล้วโยกกล่องลังกระดาษไปซ้ายขวาอันเป็นที่เรียบร้อย

🎀คำศัพท์ 5 คำ🎀

1. ศิลปะ = The art

2. วิธีการดำเนินกิจกรรม = How to carry out activities

3. สีน้ำ = Watercolor

4. แนวทางโครงการ = project approach

5. กระดาษ = Paper

🌻วิธีการสอน🌻

1. ใช้โปรเจคเตอร์ พาวเวอร์พอยท์ และเนื้อหาในการบรรยาย

🪻 ข้อแนะนำที่คิดว่าควรปรับปรุง🪻

ไม่มีค่ะ