🌻 การเรียนรู้ครั้งที่ 9 🌻

🌷 ความรู้ที่ได้จากการเรียน🌷

-อาจารย์ให้นักศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับพัฒนาการของเด็ก การที่เราเรียนรู้พัฒนาการของเด็กเพื่อให้ได้พัฒนาความสามารถของเด็ก เด็กเรียนรู้จากการได้เล่นผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 นิ้วมือเป็นอวัยวะที่ควบคุม จึงควรพัฒนากล้ามเนื้อมือ

-เด็กอนุบาลเรียนอย่างไร การเรียนรู้คือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเด็ก

1.ผ่านการเรียนรู้ที่กระฉับกระเฉง

2.โดยการลงมือกระทำหลายหลายครั้ง

3.ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5

4.ผ่านต้นแบบ

5.ผ่านสื่อและคนที่ประสมในชีวิต

6.ด้วยกันลองผิดลองถูก และการทดลอง(มีการตั้งกระบวนการ)

7.ด้วยประสบการณ์ที่หลากหลาย

8.เด็กเรียนรู้ด้วยการเคลื่อนไหว

-พอร์ตโฟลิโอ คือ การรวบรวมสะสมผลงานของเด็กอย่างมีจุดมุ่งหมาย พอร์ตโฟลิโอต้องแสดงคุณภาพงานของเด็ก พัฒนาการของเด็ก และผลสัมฤทธิ์ของการเรียนรู้ พอร์ตโฟลิโอสะท้อนให้เห็นถึงความพยายามมุ่งมั่นพากเพียรของครูในการรวบรวมสะสมผลงานของเด็ก

กิจกรรมพัฒนากล้ามเนื้อมือ

🎀คำศัพท์ 5 คำ🎀

1. ประสาทสัมผัสทั้ง 5 = The 5 senses

2. ต้นแบบ = Prototype

3. การเคลื่อนไหว = Movement

4.ผลงาน  = Work

5. สะท้อน = To reflect

🌻วิธีการสอน🌻

1. ใช้โปรเจคเตอร์ พาวเวอร์พอยท์ และเนื้อหาในการบรรยาย

🪻 ข้อแนะนำที่คิดว่าควรปรับปรุง🪻

ไม่มีค่ะ